Das Ratsgymnasium hält trotz der derzeitigen erschwerten Unterrichtssituation ein umfangreiches Angebot an Arbeitsgemeinschaften und Projekten bereit, die allen Schülern der Schule offen stehen. Im Rahmen des Kooperationsverbundes Förderung besonderer Begabungen können aber auch Schüler der umliegenden Schulen teilnehmen. Diese Angebote finden derzeit digital statt.
Im Rahmen des Offenen Ganztags werden AGs verpflichtend für jeweils ein Halbjahr belegt. Es sollte beachtet werden, dass einige der AGs mit weiteren Kosten, z.B. für Arbeitsmaterialien, verbunden sein können.
| Name | Herr Behrendt |
| Zielgruppe | Jg. 5-10 |
| Zeit und Raum | Dienstag, 7./8. Std. (gerade Woche!) in Bi2 |
Die Schülerinnen und Schüler lernen die Abläufe in der Bibliothek kennen und sind in den großen Pausen für die Ausleihe und Rücknahme von Medien zuständig.
| Name | Frau Nickau |
| Zielgruppe | Ab Jg. 6, max. 4 Teilnehmer |
| Zeit und Raum | Montag bis Freitag, jede große Pause in der Bibliothek |
Die AG-Bühnentechnik sorgt im sogenannten Backstage-Bereich für die nötige technische Unterstützung bei schulischen Veranstaltungen wie Theater-Aufführungen, Konzerten und vielem anderen mehr.
| Name | Herr Gohde |
| Zielgruppe | Jg. 9-13 |
| Zeit und Raum | nach Absprache |
| Name | Frau Richter |
| Zielgruppe | Jg. 11-13 |
| Zeit und Raum | Mittwoch, 7./8. Stunde (ungerade Woche), Raum 502 |
Die intensive Auseinandersetzung mit der englischen Sprache hat am Ratsgymnasium eine lange Tradition – wesentlicher Bestandteil des Sprachenlernens ist hier die Vorbereitung auf das Cambridge Certificate in kleinen, spezialisierten Lerngruppen im AG-Bereich.
Cambridge English Language Assessment bietet Zertifikatsprüfungen auf Englisch für Nicht-Muttersprachler an. Das Angebot umfasst Prüfungen für allgemeines Englisch, berufsbezogenes Englisch, akademisches Englisch, Englisch für Kinder sowie Lehrqualifikationen.
Die Cambridge Englischprüfungen testen die vier Sprachfertigkeiten Schreiben, Lesen, Hören und Sprechen. Sie sind am Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmen für Sprachen (GER) des Europarates ausgerichtet und gewährleisten somit die internationale Vergleichbarkeit der Prüfungsergebnisse.
Die Prüfungen werden jährlich von mehr als vier Millionen Kandidaten in mehr als 130 Ländern abgelegt und sind von 13.500 Hochschulen, Institutionen und Unternehmen weltweit anerkannt.
Weitere Informationen zum Cambridge English Language Assessment finden Sie hier.
Hast du Spaß am Singen und singst gerne gemeinsam? Der Chor ist für alle Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufen 7-13, die Lust haben, die Schulwoche mit fröhlichem Gesang abzuschließen. Gemeinsam werden wir an verschiedenen Auftritten teilnehmen.
| Name | Frau Toddenroth |
| Zielgruppe | Jg. 7-13 |
| Zeit und Raum | Freitag, 7./8. Stunde in Mu1 |
Wir bereiten uns auf die alljährlich im Sommer stattfindende DELF-scolaire-Prüfung an der Volkshochschule Rotenburg vor. DELF ist die Umschreibung für ein Sprachenzertifikat, das vom französischen Erziehungsministerium ausgegeben wird. Wer eine DELF Prüfung (es gibt 4 verschiedene Niveaustufen) erfolgreich absolviert und ein Diplom bekommen hat, kann sich doppelt freuen: zum einen wird die eigene französische Sprachkompetenz bescheinigt, die auf der höchsten Niveaustufe zum Studium an einer französischen Uni berechtigt. Zum anderen ist man gut vorbereitet auf die Sprechprüfungen im Fach Französisch in den Klassen 8 und 10, denn die Inhalte und der Ablauf beider Prüfungen sind ähnlich. Wir üben mithilfe von Originalprüfungen die Kompetenzen Hör- und Leseverstehen, Sprechen und Schreiben.
| Name | Frau Richter |
| Zielgruppe | Jg. 7 – 13 |
| Zeit und Raum | Mittwoch, 7./8. Stunde (ungerade Woche), Raum 502 |
Hast du Lust selbst etwas zu machen und mit Papier, Schere und Heißklebepistole zu arbeiten? Dann kannst du Fensterbilder, Tiere aus Tonpapier, Adventskalender, Briefumschläge, Kerzen und vieles mehr herstellen. Deine gebastelten Schätze nimmst du mit nach Hause. Dekoriere damit dein Zimmer oder verschenke sie. Ich freue mich auf euch! Bis bald…
- Achtung: Maximal 15 Teilnehmer*innen!
- Materialkosten 5€
| Name | Frau Nickau |
| Zielgruppe | Jg. 5 und 6 |
| Zeit und Raum | Donnerstag, 7./8. Stunde in der Bibliothek |
Die Film AG hat es sich zur Aufgabe gemacht, das Schulleben am Ratsgymnasium lebendig und anschaulich zu dokumentieren und darüber zu informieren. Kurze Videoclips von Theateraufführungen, Musicals sowie Kultur- und Sportveranstaltungen sollen regelmäßig das breite Spektrum unseres Schulangebots auf der Schulhomepage präsentieren. Für besonders engagierte Schüler bieten wir zudem Langfassungen dieser Projekte als Blu-rays an.
In der AG lernen die Mitglieder den Umgang mit Video- und Audiotechnik und sammeln Erfahrungen im Schneiden von Filmen mit professioneller Software.
| Name | Herr Baecker |
| Zielgruppe | Jg. 8-13 |
| Zeit und Raum | i. d. R. montags 7.+8. Stunde in Raum 224 |
In der Jazz-AG grooven wir mit unseren Instrumenten gemeinsam durch die Musikrichtungen von Blues, Swing, Rock, Pop, Jazz, Latin und anderen mehr. Wer mitmachen möchte, kommt am besten einfach einmal zum „Schnuppern“ bei einer Probe vorbei – Ihr seid herzlich willkommen!
| Name | Herr Gohde |
| Zielgruppe | Jg. 8-13 |
| Zeit und Raum | Freitag, 7./8. Std. und nach Absprache in MU2 |
| Name | Herr Mitschke |
| Zielgruppe | Jg. 5-13 |
| Zeit und Raum | Donnerstag, 7./8. Std. in TU2 |
Ihr kocht und backt gerne und wollt noch mehr über die Zubereitung von leckeren und gesunden Gerichten lernen? Dann seid ihr in dieser AG genau richtig! Im Anschluss an die Zubereitung dürft ihr die Gerichte natürlich auch probieren und sie zu Hause nachkochen.
Achtung: Bei Allergien oder Lebensmittelunverträglichkeiten sollte die AG-Leitung direkt informiert werden!
Unkostenbeitrag: 15€
| Name | Frau Gohde |
| Zielgruppe | Jg. 6-8 |
| Zeit und Raum | Dienstag, 7./8. Stunde |
Wer spielt nicht gerne? Und wer spielt, der will auch gewinnen…
Wir werden verschiedene Spiele spielen sowie Tricks und Strategien lernen, wie man diese mit Hilfe der Mathematik auch gewinnen kann. Außerdem werden wir uns mit den mathematischen Wettbewerben beschäftigen und uns auch hier Strategien überlegen, wie man spielend die ersten Plätze erreichen kann.
| Name | Frau Ritoff |
| Zielgruppe | Jg. 5-6 |
| Zeit und Raum | Donnerstag, 7. Std. in Raum 401 |
Wir spielen natürlich die Klassiker der symphonischen Musik, erobern neue Sphären mit Latin- und Rock-Pop-Arrangements und versuchen uns auch gerne an monumentaler Filmmusik, für die wir neben vielen Streichern, auch eine große Beteiligung an Holz- und Blechbläsern sowie Perkussionisten brauchen. Das Repertoire bietet sowohl älteren Schülern instrumentale Herausforderungen, als auch beginnenden Instrumentalisten die Möglichkeit zum Einstieg, erste Erfahrungen des Orchesterspiels zu sammeln.
| Name | Frau Mujica Alvarado |
| Zielgruppe | Jg. 5-13 |
| Zeit und Raum | Freitag, 7./8. Std. in MU1 |
| Name | Herr Pillmann |
| Zielgruppe | Jg. 5-13 |
| Zeit und Raum | Donnerstag, 14:25-16:15 Uhr in Raum 408 |
Als “Schule ohne Rassismus” sind wir Teil eines deutschlandweiten Netzwerkes und haben uns verpflichtet, gegen jede Form von Diskriminierung, Mobbing und Ausgrenzung im Alltag aktiv vorzugehen.
Dies tun wir aktiv, indem wir verschiedene Projekte (z.B. Informationsveranstaltungen, Fußballturniere, Kino-Abende etc.) organisieren, die zeigen, wie einfach ein friedliches Zusammenleben in gegenseitigem Respekt gestaltet werden kann. Wer also kreativ, sozial und engagiert ist, ist bei uns genau richtig!
| Name | Frau Baecker |
| Zielgruppe | Jg. 5-13 |
| Zeit und Raum | Dienstag, 7./8. Stunde (ungerade Woche), Raum 402 |
Der Schulsanitätsdienst versorgt und betreut Schülerinnen und Schüler, die sich bei einem Unfall während des Schulalltags verletzt haben und leistet im Notfall Erste-Hilfe.
| Name | Herr Gohde |
| Zielgruppe | Jg. 9-13 |
| Zeit und Raum | nach Absprache |
In der AG wirst Du zur Schulsportassistentin bzw. zum -assistenten ausgebildet. Diese Ausbildung berechtigt dich in helfender Funktion oder eigenständig bei sportlichen Angelegenheiten wie Turnieren, Bundesjugendspielen, Sport-AG’s oder dem Vereinstraining zu engagieren.
| Name | Herr Schwabe |
| Zielgruppe | Jg. 9 |
| Zeit und Raum | Donnerstag, 7./8. Stunde in TU1 |
In der Social Media AG könnt ihr das Schulleben aus der Schülerperspektive präsentieren. Dafür verwenden wir die aktuellen Medien. Außerdem werdet ihr den Umgang mit neuen Medien kennenlernen und diesen möglichst verbessern.
| Name | |
| Zielgruppe | Jg. 5-13 |
| Zeit und Raum |
Wenn ihr an die Schule, euren Lebensort, das Land und die Welt denkt, seht ihr, was besser werden kann und habt ihr Lust, etwas zu verändern? Dann bringt eure Träume, Wünsche und Visionen zusammen. Denkt weiter, verändert, bestimmt mit, mischt euch ein!
Dies und noch viel mehr geht im ZUKUNFTSLABOR!
| Name | Frau Gortmann |
| Zielgruppe | Jg. 5-13 |
| Zeit und Raum | Donnerstag 7./8. Stunde (gerade Woche!), Raum 402 |